أما أنا فاسمع بداية قصـــتي ...منذ التحقتُ بشلة الأقـران,لم يعلم الأبوان أين تسكــعي... بحثاً عن الأعقاب والعيدان,لم تمض إلا أشهر حتى غـدت... سيجارة الشيطان طوع بناني, في العيد كانت فرصتي ذهبية... الجيب مملوء أبي أعطاني

اصمت لا تتكلم . . . .كن هادئا فأي كلمة تخرج من فمك قد تؤدى إلى تعذيبك
ثم اصمت ... كن الصامت الذي يكتفي بابتسامة.....كن عدوا للكلام التافه عديم الفائدة
ولا تكن الثرثار الذي يتدخل في كل صغيرة وكبيرة....ثم اصمت....استمر في الصمت
اغرق في عالم الصمت.....ولك

-عنوان الرحلة مع اسم العاملين على انجازها وعنوانهم البريدي مع بعض الرسومات صغيرة الحجم لكي لا تحتاج وقت طويل لتحميلها -قائمة بأقسام الرحلة -- المقدمة -المهمة -المصادر- مراحل التطبيق -التقييم -ورقة المعلم --- -زر بنهاية كل قسم يعيد المتصفح إلى قائمة أقسام

_الدور المطلوب من المعلم:أن يكون _( ميسر , مشجع , مساعد , معين , صديق لتلاميذه)_خصائص يتميز بها المعلم المقتدر:1/يتقن مادته 2/ حساس لمشاعر زملائه وتلاميذه
3/ يثق في قدرة تلاميذه على التعلم4/ يتصف بمفهوم إيجابي عن ذاته 5/يقوم بمساعدة تلاميذه ل

هذه الحالة أو الطبع يبتلى به العديد من الشبان والفتيات ، خاصة أولئك الذين يستغرقون في أحلام اليقظة كثيراً ، ولو تركت هذه الحالة وشأنها لاستحالت إلى عادة ولأثّرت بشكل سلبي على تفكير الشاب واستيعابه لا سيّما وأنّ التركيز مطلوب في مراحل التعلّم المختلفة. ومر